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学校的教学始终围绕着行业背景而展开,具有明显的行业特色,例如沿海港口城市的物流产业发展一般都依托于当地港口和航运业,因此当地的物流管理专业课程设置可以侧重国际物流;内地商贸业发达的城市,专业课程可以侧重于配送、采购等课程。因此,高职院校在课程设置的时候,要从社会需求入手,不能设置一些与社会需求相差太远的专业课程,这个方面可以采取市场调研和问卷的形式来完成。另外针对物流管理人才的特点,其核心竞争力是建立在技术和信息之上的运作管理能力。没有技术和信息支撑的物流运作管理是没有核心竞争力的,同样,缺乏运作管理能力的运输、配送、仓储等活动也不是现代物流业的核心能力的体现。在课程设置上应该做到:要让学生掌握物流技术与准备方面的基本知识和技能,能初步操作常见的物流技术装备;要让学生熟练掌握物流软件的使用和维护;指要让学生掌握基本的定量分析和优化管理能力。